今年以來，為進一步加強人才隊伍建設，深化干部人事制度改革，落實人才培養“項目制”管理要求，龍鋼公司在經營管理崗位與專業技術崗位之間開展“雙向交流”工作機制，真正實現了人才資源的共享互補。
轉換工作角色，提升綜合實力。
此次“雙向交流”歷時半年，全體交流人員能克服“做客”“鍍金”等心態，快速融入到交流崗位中，通過深入參與崗位勞動競賽、降本增效、生產工藝、經營管理等工作，深刻了解企業當前發展現狀和外圍形勢，知行合一，扎實踐行“干事”文化，在勞動中深入思考、深入對比、深入分析，不斷改進作風、查擺問題、錘煉自我，破除“四風”，努力成為一專多能的復合型人才。
強化過程管控，提升管理水平。
交流人員與本單位員工一視同仁、大膽管理。交流人員建檔立卡，由處級領導負責，采用導師制培養方式，通過“一對一”指導，從業務水平和技能素質提升等方面開展傳幫帶。同時，每月對交流學習中的所學、所感、所悟、所得、所思進行總結，公司定期聽取交流人員思想和工作匯報。交流期滿后，經相關部門綜合評定給出考核結果。
多維度強管理，增強公司隊伍力量。
干部必須經長期觀其行、查其心，方可任命，正所謂“日久見人心，路遙知馬力”。該公司重實踐，避免空中樓閣型干部，讓干部在一線鍛煉，讓其作風、實操、思想品德在一線“磨房”中千錘百煉，在實踐中充分展示。重實效，不論資排輩，重點培養和動態管理相結合，建立了科學的考核評價機制，在技能提升、思想品德、作風、上進心等方面進行綜合考評，打造一支知識型、技能型、創造型員工隊伍，滿足企業高質量發展的技能素質要求。（龍鋼公司行政管理部 李慧 薛英剛）
