在十里鋼城的鐵軌網(wǎng)絡(luò)間，一輛輛載滿鐵水的機車如鋼鐵游龍穿梭不息，鐵運班長李強就像這鋼鐵脈絡(luò)的神經(jīng)中樞，用精準調(diào)度與應(yīng)急處置能力，守護著每一趟運輸?shù)陌踩c高效。
運輸“加速師”：巧思妙想提效率？
為了讓鐵水運輸更加高效，李強在鋼軌交錯的脈絡(luò)里尋覓優(yōu)化的靈感。他帶著團隊在轟鳴的機車旁蹲點，用秒表捕捉運輸環(huán)節(jié)的每一處細節(jié)，在圖紙上勾勒出數(shù)十版線路規(guī)劃，讓每一條運輸路徑都臻于完美。
“機車連掛環(huán)節(jié)如果我們能提前到位，至少能節(jié)省1分鐘時間。”他通過動態(tài)調(diào)整鐵水罐車的停靠區(qū)位，讓機車完成任務(wù)后總能以最短路徑銜接下一趟行程，仿佛為鋼鐵巨龍鋪設(shè)了直達終點的捷徑。實施后，機車周轉(zhuǎn)效率顯著提升，如掙脫束縛的駿馬般馳騁得更加暢快。此外，他發(fā)現(xiàn)道岔轉(zhuǎn)換的滯澀會牽絆運輸節(jié)奏，便潛心研究機械構(gòu)造，用細膩的調(diào)試讓每一個部件都運轉(zhuǎn)如飛，道岔轉(zhuǎn)換時間大幅縮短，如精密鐘表的齒輪般精準迅捷，贏得了同事們發(fā)自心底的贊嘆。
改造“巧匠星”：小改小革藏智慧
在日常工作的細微處，李強總能綻放出創(chuàng)新的火花。見同事們搬運檢修工具時汗流浹背，他便用廢棄鋼材與輪子，鍛造出一輛靈動的單軌車。這輛鐵制 “輕舟” 在鋼軌上滑行自如，承載著重物卻輕盈如羽，讓曾經(jīng)費力的搬運化作輕松的推送，汗水浸濕的工裝漸漸被從容的笑意取代。
同時，他發(fā)現(xiàn)砼枕與鋼軌間的橡膠墊消耗較大，他又化身為變廢為寶的魔術(shù)師，將廢舊皮帶裁剪成合適的尺寸，鋪在接觸之處。這些帶著歲月痕跡的皮帶，竟展現(xiàn)出不輸新橡膠墊的耐磨性，如忠誠的衛(wèi)士般守護著鋼軌，每年為作業(yè)區(qū)省下不少開支，那些看似平凡的改造，實則是他用匠心編織的實用詩篇。
學習“追光者”：不斷學習礪鋒芒
當電氣化的浪潮洶涌而來，越來越多智能設(shè)備在軌道間閃爍著科技光芒時，電氣故障處理成了橫亙在李強面前的陡峭山峰。為了使鐵水運輸更加順暢，他毅然踏上電工知識的探索之旅。
白日里，他是鋼軌間忙碌的身影，調(diào)度機車、巡檢設(shè)備，腳步在熾熱的鋼城大地上丈量責任；夜幕降臨，書桌前的燈光便成了他的星辰，電工基礎(chǔ)理論、電路圖分析等書籍被翻得邊角起皺，字里行間填滿了密密麻麻的批注與感悟，仿佛在書頁間編織出知識的經(jīng)緯。遇到如迷霧般難解的知識點，他便化身執(zhí)著的探路者，在網(wǎng)絡(luò)課堂里尋覓答案，讓教學視頻在屏幕上反復流轉(zhuǎn)，直到晦澀的原理如破曉晨光般清晰。模擬試卷上的紅叉標記，是他攻克難關(guān)的路標，筆記本累積起的厚度，見證著無數(shù)個深夜的鉆研。憑借這份滴水穿石的韌勁，他最終手握電工證，讓曾經(jīng)的技術(shù)壁壘化作如今的能力勛章。
班組“引航燈”：傳幫帶教育新苗？
作為班組的 “領(lǐng)頭雁”，李強深諳 “一花獨放不是春，百花齊放春滿園” 的道理，總在思考如何讓團隊的光芒照亮整條運輸線。他歷時半年整理的《鐵運應(yīng)急處置案例》，如同精心打磨的航海圖，將機車熄火、道岔卡阻等數(shù)十種故障的排查之道匯編其中，每個案例都清晰記錄著故障現(xiàn)象的 “表象”、原因分析的 “肌理” 與解決步驟的 “脈絡(luò)”，成為新員工入職路上的 “通關(guān)秘籍”。
面對年輕員工短時間無法上手的現(xiàn)象，他把枯燥的操作手冊轉(zhuǎn)化為生動的實戰(zhàn)推演。講臺上，他手持教具演示機車能耗監(jiān)控系統(tǒng)的操作，將復雜流程拆解成具體步驟；操作臺旁，他帶著新人逐行解讀設(shè)備參數(shù)，用 “故障樹分析法” 梳理排查邏輯。這種傾囊相授的熱忱，讓技術(shù)的火種在班組里生生不息，凝聚成攻堅克難的磅礴力量。
在十里鋼城這片熾熱的土地上，李強用堅守與創(chuàng)新，在平凡的崗位上書寫著不平凡的篇章。他的故事，如同一顆閃耀的星辰，照亮著鋼鐵運輸線上的每一段征程，也激勵著更多鋼城人以匠心筑夢，用實干前行。（漢鋼公司 魏林朋）
