浩蕩夏風(fēng)起，奮進(jìn)腳步疾。自“知形勢扛重?fù)?dān) 強(qiáng)信心保生存”形勢任務(wù)教育活動開展以來，龍鋼公司錨定目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)新工作方法，依托“學(xué)、講、論、踐”四步法，推動形勢任務(wù)教育入眼、入腦、入心、入行，帶動全員認(rèn)清形勢、明確目標(biāo)、真抓實(shí)干，匯聚起上下同欲、攻堅克難的磅礴偉力，助力企業(yè)打贏生存保衛(wèi)戰(zhàn)。
以“學(xué)”入眼，推動形勢任務(wù)教育走深。龍鋼公司堅持把形勢任務(wù)教育作為統(tǒng)一思想、凝聚人心、破解難題、助推發(fā)展的重要載體，采取多元化、分眾化的教育方式，推動形勢任務(wù)教育春風(fēng)化雨、入腦入心。通過黨委理論學(xué)習(xí)中心組、周例會、調(diào)度會、“三會一課”、主題黨日活動、座談交流、理論宣講等載體，不斷將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的工作動力和履職盡責(zé)、指導(dǎo)實(shí)踐的素質(zhì)能力，激發(fā)職工危機(jī)感和責(zé)任感，帶領(lǐng)職工為生存而戰(zhàn)，逆境突圍。
以“講”入腦，推動形勢任務(wù)教育走心。龍鋼公司各級管理人員進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入班組、一線走訪調(diào)研，進(jìn)行形勢任務(wù)教育宣講，將形勢講清、將任務(wù)講明、將措施講透、將信心講足，帶領(lǐng)職工在工作中創(chuàng)先爭優(yōu)、降本增效，形成上下同心、共克時艱的濃厚氛圍。同時，通過開設(shè)各類專欄，進(jìn)行專題報道，拓展新時代文明實(shí)踐載體。利用道德大講堂、宣講等形式，開展形勢任務(wù)送基層等活動，讓職工“知其然”，更“知其所以然”，實(shí)現(xiàn)各單位、各區(qū)域宣講全覆蓋。
以“論”入心，推動形勢任務(wù)教育走實(shí)。結(jié)合勞動競賽、班組建設(shè)、職工隊(duì)伍穩(wěn)定等工作，龍鋼公司以問題為導(dǎo)向，圍繞扭虧脫困、求生圖存“怎么看、怎么辦、怎么干”開展班組大討論等活動，謀思路、論舉措、談?chuàng)?dāng)，提出創(chuàng)新思路與具體措施，不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力水平，自覺做好企業(yè)改革發(fā)展的參與者、推動者。同時，積極倡導(dǎo)并推動群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動，凝聚集體智慧，引導(dǎo)一線職工圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，群策群力獻(xiàn)計獻(xiàn)策，應(yīng)對當(dāng)前形勢和挑戰(zhàn)，為企業(yè)降本增效貢獻(xiàn)智慧與力量。
以“踐”入行，推動形勢任務(wù)教育見效。龍鋼公司將形勢任務(wù)教育與生產(chǎn)經(jīng)營中心工作相結(jié)合，積極迎戰(zhàn)市場，強(qiáng)化工藝管理、在線設(shè)備點(diǎn)檢維護(hù)、能源平衡保供、加工成本管控、質(zhì)量過程監(jiān)督、工序協(xié)調(diào)降本等工作，落實(shí)好生產(chǎn)系統(tǒng)14項(xiàng)措施和降本增效35項(xiàng)措施，對標(biāo)行業(yè)和區(qū)域先進(jìn)企業(yè)，對表公司歷史最好水平，兩眼向內(nèi)挖掘潛力，凝聚全員合力，錨定硬仗目標(biāo)進(jìn)行階段性指標(biāo)攻關(guān)。7月份，龍鋼公司燒結(jié)固燃單耗較去年同期下降8.8％，煉鋼工序加工費(fèi)比基準(zhǔn)降低24.55元/噸，高線成材率較上月提升0.03％，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)持續(xù)向好。（龍鋼公司 許衛(wèi)萍）
